Гомеопатия и восточная медицина

Заочное (дистанционное) обучение гомеопатии

Международная Академия акупунктуры, психопунктуры и восточной медицины «Инь и Ян» с 1 сентября 2012 года начинает новый курс, в котором будут рассмотрены полностью классическая гомеопатия, так и гомеопатия с позиций восточной медицины.

Куратор курса
врач гомеопат- иглотерапевт,
Академик Катин Александр Яковлевич,
автор многих книг по различным вопросам гомеопатии и рефлексотерапии,
автор программы по гомеопатии

Мы обратились к профессору Гликману Эдуарду Александровичу подробно рассказать об этом курсе и ответить на наши вопросы.

Уже давно хорошо известна гомеопатия, которая при правильном назначении препаратов дает хорошие результаты лечения…

Вот именно, при правильном назначении препаратов. Но правильно назначить препараты очень сложно. К нам поступают пациенты, которые многократно лечились у врача гомеопата, но результаты были очень слабые, а часто их совсем не было.

В чем же причина того, что препараты не действуют? Может низкая квалификация врача?

Действительно, может и низкая квалификация врача. Но мы знаем, что многие пациенты лечились у квалифицированных гомеопатов, прошедших курсы повышения квалификации не только в России, но и за рубежом, которые принимали участие в многочисленных семинарах по гомеопатии, были участниками съездов и конференций.
Подобрать препарат часто бывает очень сложно, и даже высококвалифицированный гомеопат может с первого и даже со второго раза не подобрать тот препарат, необходимый пациенту.

В нашей практике были пациенты, которым гомеопаты вообще не могли подобрать нужный препарат.

Что же Вы предлагаете?

Подойти к этому с точки зрения восточной (китайской) медицины. Поставить диагноз с точки зрения китайской медицины проще, а определить, какой препарат назначить уже исходя из диагноза, особой сложности не представляет, если знаешь закономерности.

Еще в 1883 году немецкий врач Weihe описал около 200 точек проявляющихся повышенной болезненностью при надавливании. Большинство этих точек соответствовало точкам акупунктуры и Weihe присвоил им название соответствующего гомеопатического средства. В тридцатые годы прошлого столетия R.de la Fuye более детально изучил этот вопрос и провел дальнейшую систематизацию соответствия гомеопатических препаратов и точек акупунктуры. Мы также изучали, проверяли и уточняли это соответствие.

В таком случае, может ли гомеопатия заменить акупунктуру?

Я бы не стал так говорить. Скорее она может сочетаться с акупунктурой, действовать в резонанс с акупунктурой и тогда результат будет ощутимым.

В чем особенность изучения гомеопатии с точки зрения восточной медицины?

Мы обязательно дадим все, что изучают на курсах по гомеопатии. Это и основные положения гомеопатии, и материа медика, и реперторизация, и особенности действия и сочетания препаратов, гомеопатические антидоты, но самое главное – сочетание точек акупунктуры с гомеопатическими препаратами, лечение гомеопатическими препаратами синдромов китайской медицины.

Кроме этого, мы расскажем о том, как можно самим изготовить гомеопатические пластыри и наклеивать их на точки акупунктуры. В этом случае сокращается частота приема гомеопатических препаратов и качество действия.

Мы расскажем, как можно самим изготовлять гомеопатические препараты, нозоды и многое другое.

Самое большое внимание уделим лечебному процессу.

По идее, в гомеопатии, как и в восточной медицине, нет тех болезней, которые имеются в нашей официальной медицине. Имеются определенные состояния, которые анализируются и лечатся. И в гомеопатии, и в восточной медицине лечение идет на уровне целого организма, который посылает множество сигналов о своем состоянии.
Можно разные болезни лечить одинаково, и одну и туже болезнь лечить совершенно по другому (имеется в виду нозология официальной медицины).

Что может дать этот курс квалифицированным врачам гомеопатам?

Новое мышление,
новый подход к гомеопатии,
новый более точный подбор гомеопатических препаратов,
полноценный контроль лечебного процесса

А не гомеопатам, например, Вашим слушателям?

Даст еще один очень хороший лечебный метод. Давно я слушал лекцию одного профессора, который сказал, что болезнь - это театр военных действий, которые протекают в организме. И как на войне, так и в лечении необходимо применять комплексно многие виды оружия (лечения). Без этого лечение будет затягиваться. Хорошо, если врач или целитель владеет многими методами. Тем более, что гомеопатия – это замечательный лечебный метод.

Вами создано около 40 комплексных гомеопатических препаратов, и Вы использовали совершенно иной подход к их созданию. Нельзя ли об этом поподробнее?

Такие препараты пользуются заслуженной популярностью во всем мире. Это как бы мостик между аллопатией и гомеопатией. В состав гомеопатических комплексов входит сразу несколько лекарственных веществ, часто 10 – 20 и более компонентов и поэтому они отличаются достаточно широким спектром действия.

В России и за рубежом имеется много фирм, производящих такие комплексоны. Их эффективность определяется составом и концентрациями входящих гомеопатических препаратов, и составляются они на основе гомеопатических патогенезов.

Я пошел другим путем их составления. Будучи иглотерапевтом и зная как лечить, системно воздействуя на определенные биологически активные точки, и какие точки необходимо использовать при лечении того или иного заболевания, я составил свои гомеопатические рецепты комплексов. Уже почти 18 лет применяю составленные комплексы. Постоянно появляются новые комплексы. Практика показывает, что по своему лечебному эффекту они не уступают многим признанным дорогим зарубежным и отечественным препаратам, а в ряде случаев, даже превышают их. При этом стоимость их на несколько порядков ниже, чем стоимость других комплексов.

Мы будем учить, как составлять комплексные гомеопатические препараты.

Какова продолжительность обучения?

10 месяцев. Этого будет вполне достаточно для тех, кто уже прошел хотя бы базовый курс по восточной медицине. Для тех же, кто не проходил базовый курс, мы предложим расширенный курс. В целом по времени мы не будем никого ограничивать.

Если слушатель хочет получить хорошие знания по гомеопатии, он не должен спешить.
В интернете встречаются курсы обучения только гомеопатии без связи с китайской медициной – 3-4 года. Мы же разработали подробный курс обучения за 10 месяцев.

Примерная программа обучения

Перед тем, как начать этот курс, мы изучили сотни материалов не только классиков гомеопатии таких как С.Ганемана, К.фон Беннингхаузена, А.Липпе, К.Геринга, Э.А, Фаррингтона, Дж.Т.Кента, В.Берике, Дж.Г.Кларка, С.Богера, М.Тайлер, Дж.Г.Аллена и др., но и современных гомеопатов, изучили и проанализировали семинары многих современных гомеопатов.

Основные темы обучения

-Философия гомеопатии
-Гомеопатическая методология
-Гомеопатическая концепция развития хронического заболевания
-Хронические миазмы
-Виды опросов и методики анализа выявленных симптомов
-Виды реперториумов и различные техники реперторизации
-Методики анализа определившихся в результате реперторизации препаратов
-Виды Материя Медика и особенности работы с различными видами Материя Медика
- Точки акупунктуры и гомеопатические препараты
-составление индивидуальных комплексных гомеопатических препаратов.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Взято из сайта «Мир гомеопатии» http://specialist.homeopatica.ru/ucshebnyi_plan.shtml

с нашими добавлениями

Примечание: мы просмотрели много учебных программ, но эта программа нам показалась более подробная. В тоже время, это только условная программа, т.к. мы будем идти своим путем.

Раздел 1.
Гомеопатическая терапия, как система знаний

Тема №1: "Содержание, предмет и методика гомеопатической терапии".

Её особенность. Области применения гомеопатической терапии. Показания для применения гомеопатической терапии. Общая характеристика методов гомеопатической терапии.

Тема №2: "Место и роль гомеопатической терапии в системе

традиционных методов лечения".

Зарождение гомеопатической терапии. Начало теоретического осмысления практических знаний гомеопатической терапии. Система методов гомеопатической терапии, связь с другими традиционными методами лечения. Место Гомеопатическая терапия в традиционной системе знания.

Тема №3: "Историко-философские основы знаний о гомеопатической

терапии".

Влияние социально-экономических, научных и практических условий на развитие и становление системы знаний о гомеопатической терапии. История развития гомеопатии в мире. История развития гомеопатии в России. Роль и место гомеопатии в современных условиях развития медицины.

Раздел 2.
Теоретические основы гомеопатической терапии.

Тема №1: "Общетеоретические основы гомеопатической терапии".

Философские основы осмысления гомеопатической терапии. Физиологические основы развития знаний и гомеопатической терапии. Методологические основы гомеопатической терапии и их современная интерпретация.

Тема №2: "Специальные методико-научные основы гомеопатической терапии".

Современные физиологические исследования - подтверждение гомеопатической теории. Развитие научных исследований в области сверхмалых доз медицины как предпосылка развития гомеопатической терапии. Физико -химические и биологические исследования механизма действия гомеопатических препаратов.

Раздел 3.
Гомеопатические лекарства и их картины действия.

Тема №1: "Источники познания лекарств"

Испытания лекарств на здоровых. Данные токсикологии и фармакологии. Применение лекарств у больных. Применение лекарств у животных.

Тема №2: "Картина действия лекарств (патогенез лекарств)

Принципы изучения патогенезов гомеопатических лекарств. Ранжирование симптомов: психические, общие, частные. Ключевой симптом. Полихресты и особенности их применения. Истинные растительные конституциональные типы и их хронические аналоги. Малые препараты и анализ их применения.

Тема №3: "Происхождение и изготовление гомеопатических лекарств"

История гомеопатической фармакологии. Гомеопатическая фармакодинамика. Качественный анализ рынка гомеопатических препаратов.

Тема №4: "Потенцирование лекарств"

Шкалы разведения. Техника приготовления. Потенцирование в нескольких емкостях или в одной.

Тема №5: "Эволюция гомеопатической семиотики"

Характерологические связи, типология и влияние окружающей среды. Тройные связи Руи.

Тема №6: "Гомеопатическая физиология"

Простые вещества (сера, фосфор, йод и т.д.) Соли (соли натрия, калия, магния). Микро металлы (цинк, медь, железо и т.д.). Тяжелые металлы и вещества, чуждые организму (ртуть, золото, платина и т.д.)

Тема №7: "Нозоды и животные яды"

Обоснование использования этих препаратов. Тактика ведения больных. Критерии оценки правильного выбора препарата и эффективности работы.

Раздел 4.
Различные пути выбора лекарств.

Тема №1: "Предпосылки точного выбора лекарств".

Тщательное изучение клиники заболевания. Точное распознавание болезни. Определение уровня поражения.

Тема №2: "Выбор пути поиска лекарства в индивидуальной ситуации"

Оценка состояния больного. Пароксизмальные препараты. Использование таблицы Гибсона-Миллера.

Тема №3: "Короткий путь" поиска лекарств".

Испытанные показания. Клиническая картина болезни. Этиология. Лекарственные типы. Ключевые симптомы. Интуиция.

Тема №4: "Длинный путь" поиска лекарств".

Индивидуализация. Совокупность и сущность симптомов. Выбор и оценка симптомов. Существенное в конкретном случае заболевания. Критерии выбора симптомов для поиска лекарств.

Тема №5: "Трудный поиск лекарств".

Скудость субъективных симптомов. Обилие симптомов и признаков. Вариабельные симптомы.

Тема №6: "Устранимые ошибки".

Назначение лекарств по диагнозу. Недостаточное понимание болезни. Недостаточное знание патогенеза лекарств. Увлечение излюбленными средствами. Схематическое ранжирование симптомом. Поспешное назначение лекарств. Переоценка локальных симптомов.

Раздел 5.
Поиск лекарств по справочнику симптомов - реперториуму.

Тема №1: "Значение и характеристика справочников".

Тема №2: "Общая характеристика отдельных справочников симптомов".

Тема №3: "План и содержание реперториума Kent."

Общее. Общие симптомы. Органные симптомы. Градация. Дополнения к реперториуму Kent.

Тема №4: "Выбор лекарств путем сравнения групп симптомов".

Метод Ганемана. C. von Boenninghausen - основатель техники реперторизации. Реперториум Богера.

Тема №5: "Проведение реперторизации".

Выбор, порядок и оценка симптомов. Ранжирование симптомов. Документация. Элиминационные симптомы.

Тема №6: "Вспомогательные средства для экономии времени".

Компьютерные программы

Раздел 6.

Рекомендации по выбору потенции, дозы, продолжительности и повторного курса лечения. Наблюдение лекарственных реакций.

Тема №1: "Выбор потенции "

Оценка уровня поражения. Оценка стадии патологического процесса. Оценка степени чувствительности пациента.

Тема №2: "Выбор дозы "

Влияние потенции. Влияние реактивности пациента. Влияние наследственных и этиологических факторов.

Тема №3: "Критерии частоты доз и повторного назначения"

Изучение "Лекции по философии гомеопатии" Кента. Определение интенсивности симптоматики и дифференциальный диагноз.

Тема №4: "Наблюдение лекарственных реакций ".

Гомеопатическое начальное ухудшение. Побочные симптомы лекарств. Что означает усиление жалоб. Оценка новых симптомов. Направление излечения. Закон Геринга.

Тема №5: "Особые формы болезни и их лечение"

Все особенное - только часть общего. Локальные проявления болезни, кожные болезни. Нервно- психические болезни. Психо - соматические заболевания, неврозы.

Тема №6: "Наиболее распространенные ошибки при гомеопатическом лечении".

Неправильная оценка стадии патологического процесса, уровня поражения, степени интоксикации. Поспешность в назначении следующего препарата. Неправильный выбор потенции.

Тема №7: "Изучение основополагающей литературы - "Органона" и "Хронических болезней" Ганемана при обучении гомеопатии."

История, написание книг. Построение и синоптический обзор. Актуальность этих книг в современной практике.

Раздел 7.
Гомеопатическая концепция развития патологического процесса. Стадии развития патологического процесса.

Тема №1: "Патогенные факторы немиазматической природы".

Патологические факторы, не способные сформировать патологический конституционный тип. Патологические факторы, способные сформировать патологический конституционный тип.

Тема №2: "Патогенные факторы миазматической природы".

Характерные особенности туберкулинового миазма. Сикотический миазм. Люетический миазм.

 конституция

 интоксикация

 стадия

Тема №3: "Особенности развития патологического процесса".

Уровни поражения. Определение степени интоксикации. Составление плана лечения хронических заболеваний. Последовательность назначения лекарств.

Тема №4: "Особенности патологического процесса у детей".

Общие мероприятия. Оценка степени нарушения минерального обмена. Выбор истинной конституции. Клиническая тактика ведения.

Тема №5: "Особенности патологического процесса у подростков"

Общие мероприятия. Оценка степени нарушения минерального обмена. Оценка степени нарушения гормонального обмена. Выбор истинной конституции. Клиническая тактика ведения.

Тема №6: "Особенности патологического процесса у пожилых людей"

Общие мероприятия. Оценка качества жизни и глубины патологического процесса. Оценка гормонального и минерального обмена.